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中小学教材将“八年抗战”改为“十四年抗战”

时间:2017-01-11 10:00来源:易媒体 作者:上善若水
近日,教育部基础教育二司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,目前2017年春季教材已全面落实。文件中要求各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出十
       近日,教育部基础教育二司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,目前2017年春季教材已全面落实。文件中要求各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出十四年抗战概念。昨日,记者从甘肃省教育厅了解到,目前省教育厅已经接到该函,将根据要求对我省中小学教材进行修改。

  为落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育,教育部组织历史专家进行了认真研究,对教材修改工作进行全面部署,日前基础教育二司又专门发函对中小学地方教材修订提出了要求。

  教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行,强调九一八事变后的14年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。

        长城抗战网总编贾元良昨日接受北京晨报记者采访时表示,知道这个消息感觉很欣慰。“8年改为14年意义重大,是对历史和下一代负责。”他说,14年抗战是从1931年“九一八事变”算起,至1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降的时间。东北义勇军江桥抗战、淞沪抗战、长城抗战等,都是在七七事变之前爆发的。14年抗战更加全面地诠释了中华民族的整个抗战历程。

        之前8年抗战是从1937年“七七事变”中日战争全面爆发算起,贾元良表示,这也是有历史原因的,因为七七事变爆发之后,第二次国共合作开始,红军改编称八路军,进入了全面抗战的阶段。

        事实上,我们耳熟能详的“八年抗战”,更具体的意义是指中国全面——各阶级、政党、团体的统一战线的抗战,这也是抗战结束后经过共识形成的一个名词。抗日战争开端问题关系到对九一八事变后中国社会主要矛盾的认识;关系到九一八事变后中国抗日战争的特点和南京国民政府作用的评价;关系到九一八事变历史地位的认识等一系列根本问题的认识分歧。因而全面深入地探讨这些问题,对于深入地客观地全面研究抗日战争是有意义的。也是基于此,史学界才提出十四年抗战的概念。

  不过,人类社会的事件一旦完成,便被封存进了历史。我们一般所说的历史,就是尽量按照史料临摹后的构建。而且这种历史书写往往带有时代的温度和个人的体验,所以历史学家克罗齐说“一切历史都是当代史”。
(责任编辑:小顾)
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